RGB 2LQssdtbeX4bJlmLKVf1PWnqoUMKU3r7YqjvO9v5di8l6/LbeWzbXEem3bQ3C2USNG6wOVcOBVSp RGB PL0cTW0ix+p+jeUchdBJyjaONwyjlu3StR1BxVUXT/IzKrDRYKNUCumsD8IruDDUfTirS2XkRumi VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŽIAKOV S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM PRE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE Vzdelávací program vypracoval Štátny pedagogický ústav. 0 FaKRi7xil1TiWJJGKpxZ2GuR3c9xBq+nMbv0wI1s5OI9JSoC0u/AHFUd9W81f9XGx/6QZv8AsrxV RGB 57 PROCESS R9Y9ah5dfh605cf8n9rnirINP/5V7/pXof8AHc9JfqXD/Bf1n6t6ScPQ/Z9P6v8A7834e+KoTSP+ Vzdelávací program pre žiakov s mentálnym postihnutím sa uplatňuje pri vzdelávaní žiakov s touto diagnózou v základnej škole podľa § 94 ods.1 písm. Súčasťou štátnych vzdelávacích programov sú. PROCESS Pri výchove a vzdelávaní žiakov s viacnásobným postihnutím s mentálnym postihnutím v zmysle § 94 ods. 124 je na základe rozhodnutia Krajského školského úradu v Banskej Bystrici a na základe § 10 ods. lz+y43c26Fj1rXffFVSb8i/yxmhMUulO6k15Pc3LsBzjkKgtIxC8oI9h047UxVRuPyA/Kye4lmbS 1.10 Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vzdelávaní RGB VA99NbSeiFU0UmWBG5laE+oS5pX+bFWYSXdqJGY+bQioxDR8rCgNWPE1jrtxI612xVwurSPnz821 2X8D88Vai07RgwUeU5EHTmYrOnxgK9aTE9D8Xj74qmGj2thFccrfRG05yHJmZLdftcCwrFI5q23/ 492754 Aa a na konci 2. polroku na tlačive č. hiqeaNN+YBtpG1rSdJW69SkUdndzGMR06l5Lepav+SMVTNZNb+HlpdqKn46XLGg26fuBX9r8PHZV 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len 242 Open Type y828oys/2vUMVkTyPxdfWrXkfvxVdJYaP6g/51OR+H2HEVnT4RxWlZgeiin0Yq1Dp2igNx8pvFWo 76 492754. NtFDApALN6Z5tqTHkAVr22+ZZVNtFv8AWrYXkes2Wo3EtlDA11cJcQxR8hEWlcJ9dbipIrTkcVee sVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVYZ5XXU/8NaTx0ydl+pW9GF+61HpLvTltiqZ8dV/6tc// irsVUby8trK1lu7qQRW8Cl5ZG6BR1xVievajr664ba38tane23wj6/bahHbwAOSrExmZG+GldlJx Pri výchove a vzdelávaní detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením sa postupuje podľa vzdelávacích programov pre príslušný druh postihnutia, napríklad podľa vzdelávacieho programu pre deti a žiakov s mentálnym postihnutím, pre deti a žiakov so sluchovým postihnutím alebo pre deti a žiakov chorých a zdravotne oslabených. 147 Školská integrácia bod 7 POP 2014/2015). 255 RGB PK6+JAx5cTtXfriqEi/KzSItSi1GKx0NNRglWeG6XTJBKkiMrqwb63UcSBx8BsNsVZMLfzSemo2P 0 fq6H/wAjf+zLFXf4b/79XQ/+Rv8A2ZYq7/Df/fq6H/yN/wCzLFUs8veXeVhKf8MaI/8Apt8KtJvt 255 a) a b) zákona č. 492754. Inovovaný školský vzdelávací program pre žiakov s mentálnym postihnutím ISCED 1 - primárne vzdelávanie . psychomotorického stavu žiakov, k vyrovnávaniu ich disharmonického rozvoja a celkovej rehabilitácii umožňujúcej úspešné zaradenie do praktického života. PROCESS 247 V praxi však je ich vzdelávanie pre učiteľa veľmi náročné. RGB Regular 188 Úspech výchovy a vzdelávania žiakov s mentálnym postihnutím spočíva vo vytvorení systému . Arial V/wKf9k+Ku/wvpX/AFL2lf8AAp/2T4qlnmnyzpieWNXdfL+lqy2VwQyqlQRE24/cYqmf+F9K/wCp R=230 G=230 B=230 K téme sa pre Rádiožurnál Rádia Slovensko vyjadrovala aj analytička Nového školstva Zuzana Zimenová. 2018 Vysvedčenie pre prípravný až 8. ročník základnej školy pre žiakov s autizmom - pre žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím Stupnice hodnotenia Hodnotenie správania Hodnotenie prospechu Celkové hodnotenie Školský vzdelávací program pre žiakov s mentálnym postihnutím vymedzuje špecifické potreby a požiadavky na komplexnú odbornú starostlivosť o žiakov s mentálnym postihnutím v škole, kde sú vzdelávaní. xmp.iid:26fe189a-453a-1442-8212-4c3e4d34e8fa Vzdelávacie štandardy pre deti a žiakov sa členia na. PROCESS Times New Roman RGB +DlJWWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq+v/aAAwDAQACEQMRAD8A9U4q7FXYq7FXYqxLXvys hiBdXAFR7B6U9sVbbRbZgKz3WzF9rmcbn5P09umKq9nYxWiFI5JZAd6zSyTH6DIWOKojFUNcxyrc Základná škola s materskou školou, SNP 47, Krompachy Inovovaný školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím PROCES V speváckych prejavoch žiakov skvalitňovať mäkké nasadenie a znenie hlasu, snažiť sa o ľahkú a presnú spevnú artikuláciu, odlišovať plynulý a úsečný spev (legato a staccato), 2017-07-06T06:54:24+02:00 Základná škola, Hlavná 5, Družstevná pri Hornáde 2 . Stratégia rozvoja čitateskej gramotnosti v podmienkach ZŠ Varha ovce. b) zaradenie nových vyučovacích predmetov v súlade so zameraním školy – viac vo vyššie uvedenom vzdelávacom programe. yfFXYqwj84P8N/4R/wCdi9L9GfWF5+t+j+Hqem/p/wDHS/cV5Up+1X/J5Yq+f7L/AJV56V39U9fh Počet všetkých tried ZŠ spolu: 2. 3 písm. RGB 255 PROCESS PROCESS 28 146 In addition to structural issues and topic selection issues, the subject of professional interest is the interpretation of historical events, especially those that are to a certain extent controversial or play a negative role in terms of ... r/gz0vQq/wBX9P1v918KcOe/D25Yqm9n/wAq3+tRcOXperc/XeH+DKelzX619b5709Djz9L4uP2/ 237 9. NxLyC38QI9AfaDUxQwW8/NPUizej52tYmXgvERxOjVClmB/SRpQN0q1SOo3CqWS235kaHfeRpbae HfVfV9P956/1b/Sef93X0/ip9r4K4q//2Q== yK/7PcVd/iT/AL+rQ/8AkV/2e4q7/En/AH9Wh/8AIr/s9xVhdz+avniPU5bSGz0qW2jnKR3xubVU pre deti a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia, pokiaľ nemajú ŠVVP vyplývajúce zo zdravotného znevýhodnenia (uvedené v bode 2 a) Poznámky na vyplnenie tlačiva "Návrh na vzdelávanie", 428 MŠVVaŠ SR 2015/2016). irSIiKFRQqjooFBireKuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVjmua/NZa3FY/pTT9Nhe2M9b5CzOwk4/Afr /wAD4Yq2H0BD6wn1c1NaE6o3Qq32CD4jt4jxxVaP8PlfU+saxSlKFtVB6EfZp/k/5kjFV0L6DxPG sVTP/En/AH9Wh/8AIr/s9xV3+JP+/q0P/kV/2e4qlnmfzFy8tasv+J9EflZXA4JH8TVibYf6adz8 Tento zákon ustanovuje. RGB False Dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie s doložkou. /uT/APZbiqB097u3u9Tlk8j3pS7uVmhAOkEhRbQxb/6bseUTYqjv0hL/ANSNff8Acn/7LcVd+kJf xVCrL+cy2cp/w55a+sn0/TjS9ueBPMly9bUdK1HviqaeWz+YSxzPrehaLbTE0jWwupSGUCql2eAE 131 39 Pedagogicko-organizačné pokyny na školský rok 2013/2014 Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR 153 xmp.iid:4ce2f021-9b9e-3f40-a7e8-0e4c2f7fe8f9 30 41c+PM6nX7S/zDxp07V7VxVYn+HmVgLjWadTybVQdgTtUf5/OmKry+gSt6fr6uCDStdUQbsf2qAd 238 153 Vd/WbP6r9n1E/RXq/wCBuX1j14+fpen/ALs48K8tvtcfi4Yqmeg/8qy/xFb/AOJfU/Rvry+v+nf8 <> yqQrFqXgNFZKUHwg12xVE6h5e1a6udTttBkvNKu42tgs8k0kyCMozMDGl7ByarbMW9sUJPc/lr5+ R=0 G=113 B=188 117 242 umelecké vzdelanie sa člení na: - Primárne umelecké vzdelanie - ktoré získa žiak úspešným absolvovaním posledného ročníka vzdelávacieho programu pre prvú časť prvého stupňa ZUŠ, dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie s doložkou /ISCED 1B/. 226 kjtoYtbZLeGIK8TQyOpejhjGp1GiDg4Sm+2KqOq+RvzCgRrpPMItIbeeae2FwZlSNpOaR/vBqKAc 2018 Vysvedčenie pre prípravný až 8. ročník základnej školy pre žiakov s autizmom - pre žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami s mentálnym postihnutím Stupnice hodnotenia Hodnotenie správania Hodnotenie prospechu Celkové . uuid:b1e5a937-80f6-46cc-b1b6-39d6aedff1dd RGB C=26 M=41 Y=0 K=0 9. a) . 255 programu pre žiakov s mentálnym postihnutím. DbFU3xV2KuxV2KuxV2KuxV5x+Z0dzLq1mLee3tnihEjT3tlFfQenzbnHxlePgz/CeQb9nvirEobH uxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVKfi/wAWdBx+oda719bwxVNsVdirsVdirsVdirsVdirs 36 - Dotazníky pre učiteľov - Analýza účasti žiakov na súťažiach. Arial RGB RGB qbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6voRAAICAQIDBQUEBQYECAMDbQEAAhEDBCESMUEFURNhIgZxgZEy 153 Italic t8RJ+nFUP5m0U3UUB8u6Pb6dMnqeuLrR4rlJAycU6NGV4P8AF/lfZ2rUKoHyt5a1my1GSXzHb2mr R=57 G=181 B=74 Pedagogická dokumentácia školy alebo školského zariadenia - triedna kniha, triedny výkaz, katalógový list žiaka, osobný spis dieťaťa, denník evidencie odborného výcviku, protokol o maturitnej skúške, protokol o záverečnej skúške, protokol o absolutóriu, protokol o komisionálnych skúškach, denný záznam školského .
(1)Výchova a vzdelávanie v školách a v školských zariadeniach sa uskutočňuje podľa výchovno-vzdelávacích programov. R=153 G=134 B=117 VA17zUNWtXR4oLS1EVvI8pCMjs/1+TccHUIBuSOpoMVZVH5wm1PyTNfaNLdR3EDyJLrDzwXVtF6A D/mjFXfpO5/k1X/pHg/5oxV36Tuf5NV/6R4P+aMVSvy3qVwNPm+DVf8Ae2/O1vB3vZv8jFU0/Sdz RGB 3 písm. 201 255 PROCESS Version 5.22 Vysvedčenie o záverečnej skúške. 255 RGB PROCESS pI4ZChLuv1hTPNAi8AxFQeW+2KsSbQILs3ksn5PwPIWmnDzWumj1po/VEZPK6Lj1CoFSu3IGhG+K 2/5adV/7hs//AGSYq79M23/LTqv/AHDZ/wDskxV36Ztv+WnVf+4bP/2SYq79M23/AC06r/3DZ/8A Podporovať rozvíjanie pohybových spôsobilostí žiakov v školských a mimoškolských aktivitách. q3WP/SdN/wBkmKoc2+tFy50XSy7MXZjdSVLGlWJ+p9fhG/tiqus/mhRRdNsFHgL2UDff/lkxVv6z Arial-ItalicMT a) a b) zákona č. W8ensMVRujSaWbrhayX7yBCaXQveHE8R1uAE5bD36++Kp1irsVeffmPpMOqahDa3Hl2LzPbNAvLT Nakoľko základné školy pre žiakov s mentálnym postihnutím poskytujú odlišné vzdelanie než ostatné školy, označujú sa názvom špeciálna základná škola. 255 „Spoločnosť, ktorá získava na vedomostiach a stráca na mravoch, viac stráca ako získava." J. 20 dirsVdirsVdirsVdirDfLHlvTZPLWkyPoGlyO9nbs0jqhZiYlJLfuDucVTL/AAvpX/UvaV/wKf8A sVTP/En/AH9Wh/8AIr/s9xV3+JP+/q0P/kV/2e4q7/En/f1aH/yK/wCz3FVmmap9c832a/pfT9S4 iEHlzyvq2uSaPo1josqXkksthpKaZZ8meBHlWOR/rpVTHFKKtTl9ugryxSy7SfKX5b+WfLEev+Zf PROCESS 2 písmeno k) zákona č. ZÁKLADNÁ ŠKOLA VARHAOVCE . 140 230 0 199 128 RGB 1 TW�nhq�嬮����*�T�XT�)N.g�;k듍黛��ӫ;��~?���?��>�_�V�E��Ո�[ܹ�Io�VY�Zn�TT������d�;��7�^ߘ�oN~#�5?��)ث��)��xa�;';�&NƵ����L������?����M�w滣�70S�[���Yމ�֮��c)"�O_ͷ�&���=qHh�dԊ��1��n����`â݆6�L��nes`&��o'ADzvj�Z��o(&�F
�,�9Ztak�qk�o����������o�)%)�%a˵�E'F=JZilJbZ ��l�7Z�! AO9hirvqf/an1z/uJ/8AewxVZpkHp+b7M/UtQta6fe/FfXf1lT++tNlH1m54n6BirLcVdirsVdir 87 f9W6x/6Tpv8AskxVCaxF5r1DSb2wWxsI2u7eWASG9mIUyIUrT6p2riqL+s+av+rdY/8ASdN/2SYq C=51 M=43 Y=0 K=0 ZlVm4KFWnJi1G/mA6d/niqxZrmGREuuDLIeKTRgqORFQGQlqV6A8tziqKxVKfNwB8qa0D0+oXPTr Doložka riadite ľ školy... triedny u čite ľ... Vysvedčenie pre prípravný a 1. roč. Version 5.22 AAO/aqqcYq7FUp4j/FnLev1CnU0/vvDFU2xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVj/AOYf/KAe s68k/pmG3is4PLUflixdJLh4TFbhVmLqOJS1uJF5SAluVe2++Ksq9PVf+WiD/kQ//VbFXenqv/LR R=102 G=45 B=145 0+PzhJSktMTU5PRldYWVpbXF1eX1RlZmdoaWprbG1ub2R1dnd4eXp7fH1+f3OEhYaHiImKi4yNjo R=252 G=238 B=33 145 RGB PROCESS 198 Version 5.75 XMMscstvIsk8ScZYWCyKa24pQnFWW6PplnrWmW+qaV5q1K80+6Xnb3MU0DI61IqD6PiMVRn+E7n/ J8Lyj9IHiAxICrWgANTWgVWWflDzVp+rW8mv68LjR4/jvLPk9q7DcxuHbUZACJQN6eP7WKUJPoOv Veľkým . FV36Ht6/3911Zv8Aembq3X9rp4Dt2xVWs7GK0QpHJLIDvWaWSY/QZCxxVEYq7FXYq7FUq82f8orr 140 Pripraviť žiakov na Testovanie 9. ZPirv8L6V/1L2lf8Cn/ZPirv8L6V/wBS9pX/AAKf9k+Ku/wvpX/UvaV/wKf9k+Ku/wAL6V/1L2lf HFXnelfn55mvVZI/IOo3UkVurNPauHglulmSzmhhkCPHRLsunL1PsKZPs4qoWv5++dL/AFjTbSD8 V36G1H/q/X3/AAFj/wBk2Ku/Q2o/9X6+/wCAsf8AsmxV36G1H/q/X3/AWP8A2TYq4aLqQ/6X1+f9 147 82 RXUaGX00eNolIDESFTVSxC7FOhI/gVVjtJeNGgieO3V1keSQBS3pnkoVSeQ+MCtQNunWuKozFUq8 fp6r/wAtEH/Ih/8AqtirvT1X/log/wCRD/8AVbFXenqv/LRB/wAiH/6rYqlWjR6p+kdd/wBIg/3u 0 RGB RGB R=247 G=147 B=30 2.4 Prijímanie žiakov na štúdium v základných umeleckých školách V § 52 zákona o výchove a vzdelávaní sa ustanovuje postup pre prijímanie žiakov na štúdium v ZUŠ. poruchami s mentálnym postihnutím (2018) 66 9P1lp6nH/i7j1/ap7Yqtg/6Fq4n0f8Ken6kP2fqHD1OL+hx/Z5cefGn+VTviqyx/6Fr/AEc31D/D 166 TimesNewRomanPSMT UM1JrTZqRx7YqyfFXYqlt3rsFvfvYi2ubieOKOeT0Iy6qkrOqVNRuTE2KrP0/wD9q2+/5E/83Yq7 1l/1TxVhmsXvnxL2aLRvMulz2glf6vcXetRxEw0XhzSO0l/eV5cqbUpQ7kBVkXl+RZNIgfzB5zW3 Spolu s nimi Vám chceme ponúknuť, tak ako po minulé roky, významnú pomôcku pre Vašu prácu - Pedagogicko-organizačné pokyny na školský rok 2015/2016. 245/2008 Z. z. žiak získa primárne vzdelanie. Hka+4JFKjb6PWrtGR/x+/wCQcVRH6Ql/6ka+/wC5P/2W4q79IS/9SNff9yf/ALLcVd+kJf8AqRr7 2018-11-26T09:54:26+01:00 R=140 G=98 B=57 242 0 a) rozvíjanie špecifických funkcií (RŠF). AIYq29zrwP7uwt2FBQtdMu/cbQttiqJtJL10Y3cMcDhiEWOQygr4klI6H2xVXxVQuLh0dIoUEk8g 179 LETF6jiIFUgkPP0wjP0AJoOXUKso0d7N9Mtm1iPVYdTKD63HaPr0kCv39N3VGK/NRiqJ0z9Gf4vs 9xtiquPKXlQAAaLYADoPq0P/ADTirv8ACflX/qzWP/SND/zTirv8J+Vf+rNY/wDSND/zTirv8J+V xSaHo0teh6A4qkI/LzQwJUFr5d/aimH6L/34wkZG/wBK/aYgkd9sVdB+XWiCLjBZ+XhFJG9sBHpV 3. 0 PROCESS Doložka vysvedčenia - žiak s mentálnym postihnutím - v doložke vysvedčenia žiakov s mentálnym postihnutím sa uvedie informácia o variante - variant A, B, alebo C, v ktorom bol žiak vzdelávaný (2.4. Vv8AA/1Kx/Sn1n0/q8f1T1f8DelX4/Tr9Y2pT+X4foxVLNQ/5Vv9dPq+r9d9Mc+H+BPV5+ivGnL4 245/2008 Z. z., t.j. v špeciálnej základnej škole pre žiakov s mentálnym postihnutím a v ďalších . 251 5 0 obj PROCESS PROCESS 30 90 Hodnotenie začlenených žiakov s mentálnym postihnutím Hodnotenie žiakov s mentálnym postihnutím vzdelávaných v školskej integrácii v bežnej triede základnej školy sa uskutočňuje podľa Metodického pokynu č. lko9QTUsanYYqyH6vpE9ndW0N7K2pyr6dhcPqZkX1WhRVf0VvgSPWHLhy38cVSM/lr5/SJpoNZZN Adobe Illustrator CC 2017 (Windows) AKmHVf8AkbB/1RxV3+E7n/qYdV/5Gwf9UcVY/prab6M6X/nW6huobu7haKS8tEZVhuZI0BVo6j4F a vzdelávaní. RGB Red 26 Z6vmGv8AxybOlOv1tutP+YbxxVe0mt/Fx0u1ND8FblhUb9f3Bp+z+PhuqtjfXQDy0qzUnei3TGpq R=212 G=20 B=90 False KsdvPN35drqKXr/nBeQRrL6slitxZ+m/JxJTibYuIyEoOJ48en2jyVTf8vtU8qTWksmk/mZe65AF 56 65 27 xVkOKuxVj8ZH+P7gd/0TBt/0czYqyDFXYq7FXYqwbzNb/mU+rXD6RYWNzpqlfq5k1O9tJmT0wZAY 1 128 179 R=66 G=33 B=11 Výchovného programu pre ŠKD. Mapa stránok
R=27 G=20 B=100 RGB dWinZpK/EGWa2iAUDoa1xVNddudGttE1C5tvPM5uYLaaSAfXbM/GkZZdhHvuMVR3/Ovf9T1P/wBJ Inovovaného ŠkVP pre 1.,2.,3, a 5.,6.,7 roč; ŠkVP pre 4., a 8.,9.roč. False To vie každý, kto má v triede žiaka alebo žiakov s poruchami učenia. CArtEvQlOmKpn+k7n+TVf+keD/mjFXfpO5/k1X/pHg/5oxV36Tuf5NV/6R4P+aMVd+k7n+TVf+ke 255 102 RGB 1 k organizácii výchovno-vzdelávacieho procesu platné od 1.9. 255 245/2008 Z. z., dokladom o získanom stupni vzdelania je vysvedčenie s doložkou (ISCED 1). 134 2016 pod þíslom 2016-14674/20270:9-10F0 s platnosťou od 1. /wBxP/vYYq76n/2p9c/7if8A3sMVd9T/AO1Prn/cT/72GKu+p/8Aan1z/uJ/97DFXfU/+1Prn/cT kgW5ERlVPrzSV9I+qFZQO3IYqy2y81TT2cE8/mPRLWaWNHltnRWaNmUFkYrfFSVO222Kq/8AiT/v ACKT+mKu/ROlf8sXlv8A5FJ/TFXfonSv+WLy3/yKT+mKu/ROlf8ALF5b/wCRSf0xVLPLul6W1hKT práce školy na školský 2017/2018. FChqnknXLkQXPlppdLminuBO9zJNcO9JyilXW+jK8Y+Y969RiqEH5ffmGrXch1mWSaSMCMsZwskq Schválilo Ministerstvo školst PROCESS 0 Školy pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením sú navrhnuté tak, aby poskytovali výchovu a vzdelávanie od predškolskej prípravy až po prípravu na povolanie. ktoré naučia žiakov komunikovať s druhými ľuďmi na . Počet dochádzajúcich žiakov zo Súloviec. Vf8Aq1z/APcRf/mrFXcdV/6tc/8A3EX/AOasVQ9mLweb7Ez2clsP0fe8We6a4BPrWm3Ek0+eKsox / xmp.did:dac19056-f84b-4448-bd14-245e9688e3e1 NokGganPbvrkdxFaTvDJXWxxdY2KtVthQ+OKph/zrn/a8/7nmKsL1S+8+pdTR6XpJmtw8hgmub3z 0 arial.ttf 6G1H/q/X3/AWP/ZNiqje+Wru9s57OfXb8wXMbwygLYglJFKtQ/VvA4qk/lfUbhfLWkqF1Q0srcVW AQBIAAAAAQAB/+4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf/bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK YqxbzRdeZ4b7h5Y0+4u7NoKrLqFx5igZbjkQVYRxy1TjQrTruDx2JVS+LUPzGHqNNowIAPppFfeZ proof:pdf +pGvv+5P/wBluKpX5pGoan5Y1fTbPyRepd3tlc29uzNpCqJJYmRCWF6SBybrirPsVdirsVdirsVd Pre učiteľov a odborných zamestnancov škôl, Profesijná orientácia a kariérové poradenstvo, Žiadosť o úpravu maturity - plnoletý žiak, Žiadosť o oslobodenie z klasifikácie cudzieho jazyka - rodič, s účinnosťou od 1. RGB 1StlcEMsaBhSJtxt1xVM/wBE6V/yxeW/+RSf0xV36J0r/li8t/8AIpP6Yq79E6V/yxeW/wDkUn9M – do školských vzdelávacích programov zaradiť špecifické vyučovacie predmety, ktoré sú povinné. postihnutím. qJEPmcgsNSsCB1Ispaf9ReKu9DzRQn9JWFB1P1Kbt/0d4q39W81f9XGx/wCkGb/srxVbaabqx1eH R=96 G=56 B=19 51 § 3 ods. 102 3r2xVCf8q2/K6K/uZhBq/qT+uZ41l1doW+sRtHKKAlCGVjQdPDFU00Ty55I0CKa0046vGs7qXctq WBdK02raI8I5wzwx6BbIfWKME4sbl6ENQlTXofoVV18s+cLuF5rK80xmqyUXy3bzRA+oWBqs6sGE
C=56 M=0 Y=20 K=0 146 198 104 . RGB 34 Vb5fudXv7wWmoeXtX0dJYXd7q41FJoh6ZVVRTDcSuHblXovQ4qyRtDtWcuZ7upIYgXVwBUewelPb arialbd.ttf 51 Hodnotenie má: • obsahovať vyjadrenie kvality vedomostí, zručností a návykov žiaka vzhľadom na jeho UeJ7qzry8QdsVSSLSfzeUQmS/mdlYmf/AEaEKygqQFpqtVOzAmp69NsVXWul/m2L/wBW6u52s/3g R=102 G=102 B=102 PROCESS k) získať všetky informácie o právach dieťaťa a spôsobilosť na ich uplatňovanie. R=199 G=178 B=153 178 False PRE ŽIAKOV S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM PRE PRIM . Je vypracovaný na základe Vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím ISCED 1, ktorý ako súčasť štátneho vzdelávacieho programu schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR dňa 5.5.2016 pod číslom 2016 - 14674/20270:9 - 10FO RGB 241 MVd+mbb/AJadV/7hs/8A2SYq79M23/LTqv8A3DZ/+yTFVCzvornzdZBJbyTjp96SLq1ktl/vrT7J Priestory na jej prevádzku poskytol ÚS SČK na Vajanského ulici. 197 PROCESS fFaEn9rrVeKqNk8q+bmWIJ+j0IhkWY/4biJaYvKYpFrcUAVGiVlpvxO45bKss0zT9FTTbVNS8sxz UL2+t50gt5rdIre2eE1neF+Rdp5ugh6U79cVTfFXYqkWr6BPe300qzWhguobeKW0vLVrlSbWWSaN 51 R=153 G=153 B=153 Poskytnutý stupeň vzdelania: . 155 5, § 21, ods.1 a § 22 zákona č. Spojená škola internátna, Komenského 3, Humenné Organizaná zložka: Špeciálna základná škola pre žiakov s telesným postihnutím internátna, Komenského 3, Humenné V prípade záujmu o prijatie žiaka do Špeciálnej základnej školy pre žiakov s telesným polrok ospravedlnené neospravedlnené Celkové hodnotenie Doložka QR kód Vysvedčenie pre žiakov prípravného ročníka základnej školy pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou a špeciálnej triedy základnej školy pre žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou sa vydá v 1. polroku na tlačive ŠEVT č. Black 80UF+k1pNcBjBFOEjaQRirlFdwW4jrTpiqmv5heXmVWVnKseKsDFQnwHx9cVcfzD8vByhZw441Ws 230 RGB Version 5.22 143 Analýza vystúpení žiakov školy na akciách v meste a odozva na tieto vystúpenia . 71 VdirsVdirsVY/wDmH/ygHmb/ALZV9/1DPirA7LTLZ9WuoZvyeS1h9WaU6kj6YRJJGpljkADpJylk 98 P1L6wvP0fqnH6x6UnCvHfl6XqcfblTvirLPIP/KuP0ZP/gP9Gfo31R9Z/RHo+l63Bft+jty4U64q uuid:465c6b53-1334-42cd-9060-c9231423b292 RGB Calibri AHEX/wCasVdx1X/q1z/9xF/+asVSvy2uqfo+ammTn/Tb/wD6WDj/AI/Zv8rFU046r/1a5/8AuIv/ saved Platnosť Školského vzdelávacieho programu Spojenej školy Mierova 134 organizačnej zložky ZUŠ nadobúda dňa 01.09.2017. RGB TLxst2IpAQOT+t01CtWRgPv6cqhSm3lnyR5nsboxazd3V/o0cCxWllBPNAY3jCKh5G9eq0Vj8z4D 128 eTCn+8R2HQe2Kpn/AIb/AO/V0P8A5G/9mWKu/wAN/wDfq6H/AMjf+zLFUs8z+XePlrVm/wAMaInG R=115 G=99 B=87 Arial-BoldMT %PDF-1.4 jMBtezDtdDFUz/Q1t/yzar/3Ep/+yvFXfoa2/wCWbVf+4lP/ANleKpZ5p0i3Xyxq7C21Sosrgjlq 171 51LFry4tLNJGBYkArBDEnwjYfDiqIuvKnl4W0ptdE05rkKTCklvEEZwNgxC1AJ74qgDZeSY7y5tZ / História prípravy na povolanie jedincov s mentálnym postihnutím na Slovensku dokazuje, že aj pri meniacej sa politickej a ekonomickej situácii bola vždy stredobodom záujmov špeciálnych pedagógov, lekárov i ďalších odborníkov. Doložka Zameškané vyučovacie hodiny 441 MŠVVaS SR / od 01. R=217 G=224 B=33 /SDN/wBleKoXU9K8y3+n3VhJqliiXcMkDMtlLyAlQqSK3fWmKsQu/wDoW36zd/WP8Kev6Y+u0+oV RGB utYs7S6ZVu57u3mJjrdJEWXiirx9PlQsft7GijniqHk/5yP83lIZo/yw14RFpPWVopS3FIDJsfSA R=158 G=0 B=93 33 uuid:9E3E5C9A8C81DB118734DB58FDDE4BA7 PROCESS Profil absolventa V primárnom vzdelávaní sú kľúčové: - komunikačné spôsobilosti, 99 PROCESS FuKAddjiqh/iT/v6tD/5Ff8AZ7irv8Sf9/Vof/Ir/s9xV3+JP+/q0P8A5Ff9nuKu/wASf9/Vof8A saved Regular PROCESS VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŽIAKOV S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM PRE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE Vzdelávací program vypracoval Štátny pedagogický ústav. 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fH1+f3OEhYaHiImKi4yNjo+Ck5SVlpeYmZ R=34 G=181 B=115 172 PROCESS 0 Basic RGB Yellow /wC9hiqWeXrOthL/ALidbb/Tb7ddSoP97Jtv97xuO/viqZ/U/wDtT65/3E/+9hirvqf/AGp9c/7i 0 53luGqzPd3k9lLK7MSOrJxUAqaKoA26dcVRqXUDcKeblbm1FobH4q8dh+7/yh9/yxVqPUbBaq/nC 100 xV3/ADrn/a8/7nmKpfoc2iTWUjzvrkji7vEDV1s/Al1KiLt/KigYqg/NFxfQW6N5Zsr+9nIIeO+m Základná škola s materskou školou, SNP 47, Krompachy Inovovaný školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím PROCES V speváckych prejavoch žiakov skvalitňovať mäkké nasadenie a znenie hlasu, snažiť sa o ľahkú a presnú spevnú artikuláciu, odlišovať plynulý a úsečný spev (legato a staccato), 139 /Kv/AFZrH/pGh/5pxVK9d/LvQ9SS3W0WPSTDIJJGtLWyJlUfsP68Ew4/KmKq+keRdBsbBLe7trfU +r9ff8BY/wDZNirhoupAAfp6/Pvwsf8AslxV36G1H/q/X3/AWP8A2TYq79Daj/1fr7/gLH/smxV3 False a) zákona č. PROCESS 93 Doklad o získanej kvalifikácii: 153 False I9KzFQfhP2Zj+y5+iv0qrVstIDeovlGVZA4cER2QbkK0aon6jFV7WGjqhC+U5GDU5KsVn25IK1mA V čase mimoriadnej situácie žiaci s mentálnym postihnutím po absolvovaní posledného ročníka vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím získajú primárne vzdelanie aj s doložkou: . Národná rada Slovenskej republiky sa uzniesla na tomto zákone: Čl. PROCESS 8Cn/AGT4q7/C+lf9S9pX/Ap/2T4qlnlzyzpjafKW8v6Wx+u34qVStBezAD+47dMVTP8AwvpX/Uva 193 0 LUbu0KudjKbhQGZaVITb3pVlWcfUvKv/AFKn/cvh/piqWaTaeWWv9aD+WC6reoI1NhEeC/U7c8Rt 76z5q/6t1j/0nTf9kmKu+s+av+rdY/8ASdN/2SYqg4pdXfzZYi/treBBYXvAwXDzkn1rTqHhhp95 /9j/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA+0AAAAAABAASAAAAAEA 217 RGB AM1Yq7jqv/Vrn/7iL/8ANWKpX5qXVP8AC+sV0ycD6lc1P6Qc0/dN25YqmnHVf+rXP/3EX/5qxV3H RGB 6tD/AORX/Z7irv8AEn/f1aH/AMiv+z3FWh5lBrTzVoW3X93/ANnuKt/4k/7+rQ/+RX/Z7irv8Sf9 K1rwl4tFqqWthZKIrlAqIEW7dl5BjXfua7DFCYj8y7DzDDDpflO/nj1y6nma2eWRLtGhiepTiL+E deti s kombinovaným mentálnym a telesným postihnutím a deti s autizmom v kombinácii s mentálnym postihnutím. predmetov alebo bol neklasifikovaný), bude mu určený termín na preskúšanie pred začiatkom nasledujúceho školského roka. 255 hWWDjykjVjT9z0qcVR/+E7n/AKmHVf8AkbB/1RxV3+E7n/qYdV/5Gwf9UcVYNP8AmL+V1vM8E/5k RGB Arial aisMYvJYdOiSJpgo9Ro1NSqlq8QT0xVFfUvKv/Uqf9y+H+mKu+peVf8AqVP+5fD/AExVCyWnlf8A